Dans la boite à outils du professeur des écoles, je demande…. la fiche de préparation ! Que vous soyez étudiants, candidats au CRPE ou enseignants, retrouvez sur cette page les constituants principaux d’une fiche de prép’, des exemples ainsi que des fichiers vierges à télécharger, modifier et imprimer.
Qu’est-ce qu’une fiche de préparation ?
La fiche de préparation pour un professeur des écoles est un papier important qui sert à structurer le déroulement d’une séance. On y note les différentes phases, les durées, le matériel, les modalités d’organisation (espace-temps-groupes) ainsi que les objectifs d’apprentissage et les compétences mises en jeu.
La séance s’intègre dans une séquence, c’est pour cela qu’il faut penser anticipation et remédiation : la fiche de préparation n’est pas figée et doit être adaptable aux situations vécues en classe. Téléchargez plus bas sur la page les fichiers.

Comment construire une fiche de préparation pour l’école primaire ?
Parce qu’une vidéo vaut mille mots :
Comment construire une fiche de préparation en maternelle ?
Téléchargements : Fiches de préparation, exemples et fichiers vierges
Versions modifiables .DOCX
Exemples de fiches de prép’ – versions .PDF

Alternatives – 4 modèles vierges de fiche de préparation proposés ici : https://sophiebriquetduhaze.fr/category/outils-de-lenseignant/fiches-de-sequence-vierges/
Je vous conseille ce PDF présenté par Réseau Canopé concernant les outils du professeur des écoles (cahier journal, fiche de prép, programmation…) avec des exemples pour chacun : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/pdf/PPME_Elementaire_Comprendre_les_documents_de_preparation_de_la_classe.pdf
Concernant le cahier journal, voir notre page avec des exemples et des documents .docx modifiables : https://bureaudesprofs.com/cahier-journal-professeur-des-ecoles

Fiche de préparation du PE : pourquoi et comment la concevoir ?
Professeur des écoles débutant ? Besoin de conseils ? Consultez ce document PDF très riche en informations pour vous aider à prendre en main la classe : Aide à la prise de fonction – Des outils pour débuter dans la classe
https://ien-epinay.circo.ac-creteil.fr/IMG/pdf/aide_a_la_prise_de_fonction.pdf
À quoi sert-elle ?
Outil incontournable pour organiser une séance d’apprentissage, la fiche de préparation précise les compétences ciblées, les objectifs intermédiaires, et les moyens nécessaires à leur atteinte. Elle s’inscrit dans une séquence qui dicte la progression des apprentissages.
Elle remplit un double rôle : exposer clairement la démarche pédagogique en amont et guider l’enseignant lors de la mise en œuvre (repères, rappel des groupes, où est l’enseignant en classe ? et consignes …). Cet outil intègre les particularités des élèves (prérequis, besoins, difficultés), tout en planifiant la gestion du groupe, du temps et de l’espace.
Elle structure l’activité en étapes successives (phases 1, 2…). En différenciant bien les notions de séance (une unité de travail) et de séquence (un ensemble de séances coordonnées), elle facilite une vision globale et cohérente des apprentissages.
Comment la construire ?
Souvent sous forme de tableau, la fiche détaille précisément les différentes étapes de la séance pour garantir une progression logique vers l’objectif pédagogique.
Chaque étape mentionne son intitulé, sa durée, ses objectifs spécifiques, les modalités (travail en groupe ou individuel, oral ou écrit), ainsi que les consignes et les critères de réussite.
Faut-il en faire pour chaque séance ?
NON -> s’appuyer sur la fiche séquence avant tout, la fiche de préparation doit concerner les séances importantes (d’apprentissage par exemple) pour sécuriser l’enseignant. Avez-vous besoin d’une fiche de prép pour une séance de consolidation ? de réinvestissement ? d’entraînement ? Cela dépend de vous et de votre organisation personnelle.
Elle doit aussi inclure le matériel requis, les rôles de l’enseignant (et ATSEM en maternelle) et des élèves (en premier lieu). Cet outil est également conçu pour anticiper les ajustements nécessaires et équilibrer les activités écrites, orales, collectives ou autonomes : anticiper les questions, anticiper les points de blocage, anticiper les durées, etc…
Par ailleurs, la fiche est un support pour analyser et adapter la séance au fur et à mesure des observations.
Les moments clés d’une séance : contenu de la fiche de prép’
Une séance bien conçue repose sur plusieurs phases structurées, voici une trame générique :
- Éventuellement une phase de tissage : faire le lien avec ce qu’on a vu avant.
- Introduction : l’enseignant présente l’objectif de la séance et son cadre général.
- Exploration : les élèves recherchent ou expérimentent, seuls ou en groupe, à partir d’une situation ou d’un problème.
- Structuration : les découvertes des élèves sont mises en commun et les savoirs sont organisés.
- Pratique / consolidation : les apprentissages sont consolidés à travers des exercices ou des activités ciblées.
- Évaluation formative : l’enseignant observe les progrès et ajuste les prochaines étapes en fonction des besoins. Notez les élèves en difficulté (pour y remédier).
- Possibles entraînements en fin de séance et/ou en différé pour toute la classe ou une partie.
Au sujet des liens de téléchargement sur cette page :
Ces fiches de prép’ ne sont pas hébergées sur notre site puisque ce sont des exemples issus de différentes personnes sur internet (Formateurs, sites des Académies, blog Professeur des écoles…) : il se peut qu’un lien soit cassé auquel cas il sera mis à jour (contactez-nous ici).