Premier fichier d’exercice sur le calcul mental en CE1 & CE2 : la table de 2 ! Les autres exercices arrivent petit à petit, ils sont en préparation et seront publiés d’ici peu sur le site. Pour vous faciliter la vie, j’ai réussi à organiser le tout pour qu’il y ait 4 exercices identiques par page imprimée afin de réduire le nombre de photocopies.
L’exercice vise à travailler le calcul mental avec un temps limité. Il y a 20 calculs et les élèves doivent marquer le nombre de réponses correctes et le nombre d’erreurs.
Téléchargement Table de 2
Autres fichiers pour les autres tables de multiplication à télécharger ici : https://bureaudesprofs.com/tag/tables
Méthodes de fonctionnement à adapter :
- Rituel de calcul mental avec quatre stylos différents : à chaque signal, les élèves changent de stylo (ainsi l’enseignant et l’élève peuvent remarquer le nombre de calculs réalisés en X secondes). Ordre au choix.
- Durée de l’exercice : pour des élèves très rapides 1min / 1min30 jusqu’à 3min pour les plus lents. L’idée est de réduire le temps mis / de faire tous les calculs durant le temps imparti.
- Le même exercice peut être redistribué plus tard (ex : fin d’année…) pour différencier, voir la progression au niveau de la vitesse, des résultats corrects…
- NOTE : j’utilise aussi bien l’exercice « table de 2 » que les exercices comportant toutes les tables étudiées jusque là. Grosso modo on veut mélanger toutes les tables et éviter la récitation de chaque table dans l’ordre qui est peu fonctionnelle. Je les publierai sur le site quand j’aurai 5 minutes ici : https://bureaudesprofs.com/category/cycle-2
Inspiration des exercices de calcul mental proposés chez Charivari et Classe à deux (qui ne se limitent pas aux tables de multiplication) si vous souhaitez télécharger des documents supplémentaires : ils sont tous très bien faits et créent de la motivation chez les élèves.
Partage : Apprentissage des tables de multiplication en classe
Je vous conseille les vidéos Fondamentaux pour faire apprendre les tables de multiplication à vos élèves : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations
Séquence et séances à proposer en CE1 CE2
Pour une séquence visant les tables, on pensera donc à ce document : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10575184/fr/les-tables-de-multiplication
Rappel des programmes : Calcul mental et calcul en ligne
« Le calcul mental et le calcul en ligne sont pratiqués pour :
- construire puis travailler la compréhension de la notion de nombre et des propriétés de
notre numération décimale de position ; - développer la connaissance des nombres ;
- travailler le sens des opérations ;
- découvrir et utiliser les propriétés des opérations ;
- développer des habiletés calculatoires ;
- construire progressivement des faits numériques et des procédures élémentaires qui seront utiles pour mener des calculs posés et permettront de traiter des calculs (mentaux , ou en ligne) plus complexes ;
- développer des compétences dans le cadre de la résolution de problèmes, par exemple au niveau du choix des opérations. Via le calcul mental et le calcul en ligne, on apprend aussi à déterminer un ordre de grandeur et à pratiquer le calcul approché. Cette capacité est particulièrement utile pour contrôler un résultat et développer l’esprit critique ».
Je publierai d’autres ressources prochainement :
